Kurz informiert vom 20.02.2018: Cyberangriffe, Galaxy S9 und S9+, iOS 11.2.6, Didacta - a podcast by heise online

NRW will Behörden stärker gegen Cyberangriffe schützen

Das Land Nordrhein-Westfalen beabsichtigt eine engere Zusammenarbeit mit dem Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik, um die eigenen Ämter und Behörden besser vor Cyberangriffen schützen zu können. Fachleute für IT-Sicherheit bemängeln unter anderem, dass die notwendige Fachkompetenz in dem Bereich vielfach noch nicht vorhanden sei. Durch die Kooperation soll die Aus- und Fortbildung in dem Bereich IT-Sicherheit verbessert werden, erklärte das BSI.

Alle Infos zum Samsung Galaxy S9 und S9+

Einige Tage vor der offiziellen Enthüllung des Galaxy S9 sind die meisten Infos zu Samsungs neuem Spitzen-Smartphone ins Netz durchgesickert. Samsung konzentriert sich beim bereits erschienenen Promo-Material auf die High End Kamera des S9. Allerdings kommt wohl nur bei der Plus-Variante eine Dualkamera zum Einsatz. Auf der Rückseite wandert der Fingerabdrucksensor unter die Kamera. Beide Varianten bieten laut Leak 64 GByte internen Speicher, der sich per MicroSD-Karte um bis zu 400 GByte erweitern lässt. Auf der Software-Seite setzt Samsung auf Android 8.0. Das S9 soll es auch in der Farbvariante „lilac purple“ geben.

Updates für High Sierra und iOS entschärfen "Textbombe"

Apple hat am Montagabend Updates für iPhones, iPads und Macs vorgelegt, die Abstürze und Endlosschleifen durch den Empfang einer bestimmten Zeichenkette verhindern sollen. Fixes gibt es auch für Apple Watch und Apple TV. Ob damit alle Varianten der jüngsten Textbombe, die mit indoarischen Schriften wie Telugu, Bengali und Devanagari ausgelöst werden können, behoben sind, blieb unklar.

Deutsche Schulen haben Nachholbedarf bei Digitalisierung

Die didacta in Hannover steht vor allem im Zeichen der Digitalisierung. Vor Beginn der Bildungsmesse haben Experten die Politik aufgefordert, die Digitalisierung an Deutschlands Schulen voranzubringen. Wichtig sei auch die Qualifizierung der Fachkräfte und geeignete pädagogisch-didaktische Konzepte, die den sinnvollen Einsatz neuer Technik erst ermöglichen und rechtfertigen.

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