149. La géographie scolaire et ses enjeux, avec Caroline Leininger-Frezal - a podcast by Paroles dhistoire

L’invitée : Caroline Leininger-Frezal, maîtresse de conférences à l’Université de Paris, membre du LDAR Johannes Vermeer, Le géographe, 1669 Le thème : la géographie scolaire, enjeux, programmes, méthodes La discussion : Les origines du travail sur la didactique de la géographie (1’) Le paradoxe d’une discipline enseignée avant tout par des historiennes et des historiens (4’) Des ressources …Continue reading"149. La géographie scolaire et ses enjeux, avec Caroline Leininger-Frezal"

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