Emotionale Kompetenzen spielen in der Schule kaum eine Rolle - a podcast by SWR

In den deutschen Lehrplänen wird einer neuen Studie zufolge auf die Stärkung von emotionalen Kompetenzen nur wenig Wert gelegt. Dabei geht es um den angemessenen Umgang mit eigenen Gefühlen und Gefühlen anderer Menschen. Warum ist das so und was könnte verbessert werden?
Stefan Troendle im Gespräch mit Julius Grund, Institut Futur der Freien Universität Berlin.

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